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Bac pro Maintenance des Equipements Industriels

Ce bac pro forme des techniciens dont la mission consiste à entretenir et réparer les matériels des équipements de production et à participer activement aux divers travaux de l'équipe de maintenance.

BAC PRO Maintenance des Equipements Industriels




Lycée et CFA La Châtaigneraie
2 rue Charles Schérer
76 240 Le mesnil Esnard
Tel : 02 32 86 53 00
Email : Lycee@la-chataigneraie.org


 

Activité


Ce bac pro forme des techniciens dont la mission

consiste à entretenir et réparer les matériels des équipements de production et à participer activement aux divers travaux de l'équipe de maintenance. L'élève apprend à réparer ou dépanner tout ce qui concerne la mécanique, l'électricité, le pneumatique et l'hydraulique.
Il acquiert les compétences nécessaires pour analyser les systèmes mécaniques ou automatisés. La pratique de diverses méthodes de maintenance lui permette de diagnostiquer des pannes, de préparer l'intervention et de formuler des propositions d'amélioration.
Autre compétence développée pendant la formation : la communication tant au niveau de la réception que de la transmission d'informations. Il se prépare à rédiger et argumenter des comptes-rendus d'intervention de maintenance.


Public concerné

Admission de droit : après la classe de 3e (2nde
professionnelle Maintenance industrielle).
Admission conditionnelle : après un CAP du même domaine.

Qualités requises :

  • esprit logique, sens de l’analyse et de la synthèse
  • sens des responsabilités et de l’exigence de la qualité
  • esprit d’équipe, qualités relationnelles
  • autonomie
  • adaptabilité aux évolutions
  • logique (analyse, synthèse)

Contenu de la formation


Enseignement technologique
18 heures

Enseignement général
18 heures

Détail de l'enseignement professionnel

Enseignements professionnels

  • Réaliser les interventions de maintenance :diagnostiquer les pannes ; réparer un composant; identifier les risques, définir et mettre en oeuvre les mesures de prévention adaptées, etc.
  • Analyser le fonctionnement d’un bien : analyser lefonctionnement et l’organisation d’un système; analyser les solutions mécaniques réalisant les fonctions opératives, etc.
  • Organiser et optimiser son activité de maintenance :préparer son intervention, émettre des propositionsd’améliorations du bien.
  • Communiquer les informations : recevoir et transmettre des informations, rédiger et argumenter des comptes rendus.
    • Intervention de maintenance
    • Automatisme
    • Etude de construction
    • Mise en service et maintenance
    • Prévention-santé-environnement


  • Français
  • Histoire, éographie,
  • Education civique
  • Mathématiques
  • LV1 Anglais
  • Sciences physiques
  • Gestion
  • Education artistique
  • Education physique et sportive

Stage en entreprise

22 semaines de périodes de formation en milieuprofessionnel sont prévues sur les trois années du cycle.

  • 5 semaines en 2de bac pro
  • 8 semaines en 1ère bac pro
  • 9 semaines en Term bac pro

Perspectives professionnelles

Le technicien peut exercer son métier dans de nombreux secteurs de la production de biens d’équipements industriels ou de produits manufacturés tels que la métallurgie, l’aéronautique, l’agro-alimentaire, le bois, le papier-carton, la chimie, le pétrole, les produits pharmaceutiques.
Les conditions d’exercice diffèrent selon que l’entreprise est productrice de biens ou de services. Dans le second cas, il peut être nécessaire de se déplacer là où est
implanté l’équipement dont la maintenance doit être assurée
(ascenseur par exemple).

Métiers accessibles :

  • ascensoriste (après une formation spécifique type Mention complémentaire)
  • électromécanicien(ne)
  • technicien(ne) de maintenance industrielle

Poursuite d'étude

Le bac pro a pour premier objectif l’insertion professionnelle. Mais avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable.

Par exemple :

  • BTS Maintenance industrielle
  • BTS Conception de produits industriels
  • BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques

Les "atoûts"

  • Un encadrement rigoureux
  • Des professeurs disponibles
  • Une mobilité européenne
  • Un cadre accueillant et verdoyant
  • Un accès aisé (bus, cars et parking)

 


Pour aller plus loin...

Un guide à destination des élèves de terminale pour les guider dans leur poursuite d'études.